พฤติกรรมการรับชมรายการโทรทัศน์ของสมาชิกในครอบครัวนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตอำเภอเมืองจังหวัดปทุมธานี

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาพฤติกรรมการรับชมรายการโทรทัศน์ของ สมาชิกในครอบครัวนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานในเขตอำเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี (2) เปรียบเทียบพฤติกรรมการรับชมรายการโทรทัศน์ ของบุตรซึ่งเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและบุตรซึ่งเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้แบ่งเป็น 3 กลุ่มย่อย คือ บุตร (ตัวนักเรียน) บิดา และมารดา กลุ่มละ 202 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามทีผู้วิจัยสร้างขึ้น สถิตที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่ามัชณิมเลขคณิต ค่าดํ่าสุด ค่าสูงสุด ไค-สแควร์ และ t-test ผลการวิจัยพบว่า (1) ในช่วงวันจันทร์-ศุกร์ทั้งบิดา มารดา และบุตรนิยมรับชมรายการ โทรทัศน์ในช่วง 18.00-22.00 น. สำหรับวันหยุดบุตรใช้เวลารับชมรายการโทรทัศน์เกือบตลอดวัน ตั้งแต่เช้าถึงกลางคืน (2) บิดาชอบรับชมรายการข่าวมากที่สุด ส่วนมารดาและบุตรชอบรับชม รายการละครมากที่จุด (3) สมาชิกในครอบครัวรับชมรายการโทรท้ศน์ร่วมกันอย่างเด่นชัด (4) กิจกรรมอึ่นที่สมาชิกในครอบครัวนิยมทำขณะรับชมรายการโทรทัศน์ได้แก่ รับประทานอาหาร อ่านหนังสือ และคุยกัน (5) บุตรซึ่งเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นรับชมรายการโทรทัศน์ มากกว่า บุตรซึ่งเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (6) บุตรซึ่งเป็นนักเรียนระดับมัธยม ศึกษาตอนต้นรับชมรายการสารคดีน้อยกว่าบุตรซึ่งเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แต่ รับชมรายการละครโมษณา และการ์ตูนมากกว่าบุตรซึ่งเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย