ผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวกการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 1,000 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบุ่งแก้ว จังหวัดหนองบัวลำภู

วนิดา ผลานิสงฆ์, 2518-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/6011

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ธีรยุทธ์ เสนีวงศ์ ณ อยุธยา	th_TH
dc.contributor.author	วนิดา ผลานิสงฆ์, 2518-	th_TH
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์	th_TH
dc.date.accessioned	2023-05-16T00:57:49Z	-
dc.date.available	2023-05-16T00:57:49Z	-
dc.date.issued	2550	-
dc.identifier.uri	https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/6011	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 1,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ และ 2) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนหลังการใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนบ้านนุ่งแก้ว จังหวัดหนองบัวลำภู จำนวน 30 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบฝึกทักษะ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบวัดความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ฐานนิยม และการทดสอบค่าทีผลการวิจัยพบว่า 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 2) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะในระดับมาก	th_TH
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
dc.rights	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en_US
dc.source	Reformated digital	en_US
dc.subject	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาหลักสูตรและการสอน--การศึกษาเฉพาะกรณี	th_TH
dc.subject	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์--การศึกษาเฉพาะกรณี	th_TH
dc.subject	คณิตศาสตร์--การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา)	th_TH
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน--คณิตศาสตร์	th_TH
dc.subject	การศึกษาอิสระ--หลักสูตรและการสอน	th_TH
dc.subject	ทักษะการเรียน	th_TH
dc.title	ผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เรื่องการบวกการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 1,000 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบุ่งแก้ว จังหวัดหนองบัวลำภู	th_TH
dc.title.alternative	Effects of using mathematical exercises on the topic of number addition and subtraction with sums and standing on the top not exceeding 1,000 on mathematics learning achievement of Prathom Suksa II students at Ban Bungkaew School in Nong Bua Lam Phu Province	th_TH
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต	th_TH
dc.degree.level	ปริญญาโท	th_TH
dc.degree.discipline	สาขาวิชาศึกษาศาสตร์	th_TH
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
Appears in Collections:	Edu-Independent study

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Fulltext_119357.pdf	เอกสารฉบับเต็ม	7.31 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

This item is licensed under a Creative Commons License