1. STOUIR at Sukhothai Thammathirat Open University

Browsing by Subject Secondary Education

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 8 of 8
Issue DateTitleAuthor(s)
24/5/2024The Effect of Model-Based Learning Instruction in The Topic of Light on Scientific Modeling and Analytical Thinking Ability of Grade 9 Students in Phattharayan Wittaya School at Nakhon Pathom ProvincePLOYSIRI PUTTHARAKSA; พลอยศิริ พุทธรักษา; Nuanjid Chaowakeratipong; นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Nuanjid Chaowakeratipong; นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์; nuanjid.cha@stou.ac.th; nuanjid.cha@stou.ac.th
23/5/2024The Effects of Inquiry-based Learning Combined with KWDL Technique in the Topic of Momentum and Collisions on Physics Problem Solving Ability and Critical Thinking Ability of Grade 10 Students at Mattayom Watnongchok School in Bangkok MetropolisSASITA KONGPENG; ศศิตา กองเป็ง; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; tweesak.chi@stou.ac.th; tweesak.chi@stou.ac.th
23/5/2024The Effects of Instruction Using Group Investigation Method in the Topic of Sound on Improving Problem Solving Ability and Critical Thinking Ability of Grade 11 Students at Surasakmontree School in Bangkok MetropolisPATHIKON PATTHAYAPHAKON; ปธิกร ปัถยภากรณ์; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; tweesak.chi@stou.ac.th; tweesak.chi@stou.ac.th
24/5/2024The Effects of Model-based Learning Instruction in the Topic of Solution on Scientific Modeling Ability and Scientific Explanation Ability of Grade 8 Students in Triamudomsuksapattanakarn Phatthalung SchoolJIRAYUT KHUNAKSON; จิรยุทธ ขุนอักษร; Nuanjid Chaowakeratipong; นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Nuanjid Chaowakeratipong; นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์; nuanjid.cha@stou.ac.th; nuanjid.cha@stou.ac.th
24/5/2024The Effects of the Model-based Learning Instruction in the Topic of Pure Substance on Learning Achievement and Scientific Modeling Ability of Grade 7 Students at Nakorn Khonkaen School in Khonkaen ProvinceSIRINTHA BUSSARAKUM; ศิรินทรา บุษราคัม; Nuanjid Chaowakeratipong; นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Nuanjid Chaowakeratipong; นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์; nuanjid.cha@stou.ac.th; nuanjid.cha@stou.ac.th
23/5/2024The Effects of Using Model-based Instruction in the Topic of the Earth and Natural Resources to Develop Critical Thinking and Learning Achievements of Grade 8 Students at Danmakhamtia Wittayakhom School in Kanchanaburi ProvinceSUTHATIP Lamphao; สุธาทิพย์ ลำเภา; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; tweesak.chi@stou.ac.th; tweesak.chi@stou.ac.th
23/5/2024The Effects of Using STEM Education Approach in the Topic of Fluid on Learning Achievement and Creative and Innovative Thinking of Grade 12 Students at Prankratai Pittayakom School in Kamphaeng Phet ProvinceSURIYAN JAIKAMTIP; สุริยัน ใจคำติ๊บ; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; tweesak.chi@stou.ac.th; tweesak.chi@stou.ac.th
30/10/2024The Relationship Between Critical Thinking, Creative Thinking and Problem-Solving Thinking in Relation to the Engineering Design Process of Lower Secondary Education Students at Wat Srinualthammawimol School in Bangkok MetropolisCHULEE SAMPADA; ชุลี สัมพดา; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; tweesak.chi@stou.ac.th; tweesak.chi@stou.ac.th
Showing results 1 to 8 of 8