ความต้องการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของครูโรงเรียนในเครือคาทอลิก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตาก

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาสภาพปัจจุบันด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของครูโรงเรียนในเครือคาทอลิก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการ จังหวัดตาก และ (2) ศึกษาความต้องการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของครูโรงเรียนในเครือคาทอลิก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตาก ผลการวิจัยพบว่า (1) สภาพปัจจุบันทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของครู พบว่า ครูส่วนใหญ่มีคอมพิวเตอร์ส่วนตัวและนำมาใช้ที่โรงเรียน โรงเรียนมีการบริการเครื่องคอมพิวเตอร์ให้ครูได้ใช้ แต่ใช้งานร่วมกันหลายคน ครูใช้งานคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นประจำ โปรแกรมสำเร็จรูปที่ใช้งานเพื่อการเรียนการสอนมากที่สุด คือ ไมโครซอฟท์ ออฟฟิศ และครูส่วนใหญ่เคยได้รับการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (2) ความต้องการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของครู พบว่า ครูมีความต้องการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ข้อเฉลี่ยสูงสุดมีดังนี้ คือ ครูต้องการนำความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศไปผลิตสื่อการเรียนการสอน โดยใช้การฝึกอบรมรูปแบบประชุมเชิงปฏิบัติการ ซึ่งมีระยะเวลาในการฝึกอบรมตามที่หลักสูตรกำหนด และหลักสูตรที่ครูต้องการฝึกอบรมคือหลักสูตรฝึกอบรมเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา ในด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสร้างระบบแหล่งข้อมูลสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้กับผู้เรียน