องค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อย

Abstract

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) ศึกษาลักษณะการเป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อย (2) เปรียบเทียบลักษณะการเป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อย โดยจ าแนกตามปัจจัยส่วนบุคคลและ (3) เสนอแนะแนวทางในการพัฒนาองค์การให้เป็ นองค์การแห่งการเรียนรู้ การศึกษาครั้งนี้ ใช้วิธีการศึกษาเชิงส ารวจ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ สมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อย มีประชากรทั้งหมด จ านวน 65 คน คำนวณกลุ่ม ตัวอย่าง โดยใช้สูตรคำนวณของ ทำโร่ ยำมำเน่ ได้กลุ่มตัวอย่างรวมทั้งสิ้น 56 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบนมาตรฐาน ค่าความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยของข้อมูลตั้งแต่ 2 กลุ่มขึ้นไป ด้วยวิธีการทดสอบความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยวิธีของเชฟเฟ่ ผลการวิจัย พบว่า (1) ลักษณะการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อย มีระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด โดยสมำชิกกลุ่ม มีควำมคิดเห็นว่ำ วินัยประกำรที่ 1 ควำมรอบรู้แห่งตน และวินัยประกำรที่ 3 วิสัยทัศน์ร่วม มีผลต่อการเป็นองค์กำรแห่งการเรี ยนรู้ของกลุ่มวิสำหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อยมากที่สุด (2) ลักษณะการเป็นองค์กำรแห่งกำรเรียนรู้ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อยเมื่อจำแนกตำมปัจจัยส่วนบุคคล พบว่า มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 จำนวน 4 ด้ำน ได้แก่ ด้านเพศ อายุ ระดับการศึกษำ และประสบการณ์ทำงาน สรุปได้ว่า สมาชิกกลุ่มวิสำหกิจชุมชน ส่งเสริมอาชีพบ้านหาดไก่ต้อย ที่มีปัจจัยส่วนบุคคลที่แตกต่างกัน มีลักษณะการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ที่แตกต่ำงกัน (3) ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม พบว่ำ กลุ่มควรมีการส่งเสริมให้สมาชิกภายในกลุ่มมีส่วนร่วมในการเสริมสร้างองค์การให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้และควรเพิ่มช่องทางในการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้ของสมาชิกภายในกลุ่มอย่างทั่วถึง และสม่ำเสมอ เพื่อให้สมาชิกภายในกลุ่มเกิดความรู้ใหม่ ๆ ที่จะใช้เป็นแนวทางในการร่วมกันพัฒนากลุ่มอย่างยังยืน