ระบบติดตามและวิเคราะห์การเข้าชั้นเรียนของนักเรียนกลุ่มเสี่ยง ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย โดยใช้การระบุตำแหน่งที่ตั้งแบบเรียลไทม์

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาระบบติดตามและวิเคราะห์การเข้าชั้นเรียนของนักเรียนกลุ่มเสี่ยงระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย โดยใช้การระบุตำแหน่งที่ตั้งแบบเรียลไทม์ (2) ประเมินประสิทธิภาพของระบบที่พัฒนาขึ้นและ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของระบบระบบที่พัฒนาขึ้นผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัยตามวงจรการพัฒนาระบบ ดังนี้ รวบรวมความต้องการของผู้ใช้ วิเคราะห์ระบบงานเดิม ออกแบบระบบงานใหม่ ด้วยยูเอ็มแอล สำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาระบบ ได้แก่ PHP และJavaScript สร้างฐานข้อมูลด้วย MySQL และแสดงสารสนเทศผ่าน Google Map API ระบบที่พัฒนาขึ้นทำการประเมินประสิทธิภาพการทำงานของระบบโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเว็บแอปพลิเคชันและประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้จากกลุ่มตัวอย่างที่เลือกแบบเจาะจง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ระบบที่พัฒนาขึ้นสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นไปตามวัตถุประสงค์ โดยระบบที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพการทำงานโดยรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.27 และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.60 ส่วนความพึงพอใจในการใช้งานของระบบจากผู้ใช้ พบว่าระดับความพึงพอใจต่อระบบในทุก ๆ ด้าน อยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.45 และมีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.54