การสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องวรรณพิจิตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดพิจิตร

Abstract

การศึกษาค้นคว้าอิสระนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง วรรณพิจิตร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดพิจิตร และ (2) ตรวจสอบคุณภาพของ หนิงยานเพิ่มเติม เรียงวรรณพิจิตรกลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ 3 คน และนักเรียนจำนวน 10 คน ซึ่งได้มาจากการ คัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบประเมินค่าดัชนีความสอดคล้อง และ แบบสอบถามความคิด นของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม สถิติที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาค้นคว้ามีดังนี้ (1) หนังสืออ่านเพิ่มเติมวรรณพิจิตร สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 อำเภอตะพานหิน ประกอบด้วยเนื้อหาจำนวน 6 บท ดังนี้ อดีตและปัจจุบันของ จังหวัดพิจิตร และผลิตภัณฑ์ในจังหวัดพิจิตร และ (2) การตรวจสอบคุณภาพหนังสือ พบว่า ผู้เชี่ยวชาญมีความคิดเห็นต่อภาพรวมของหนังสืออ่านเพิ่มเติมว่ามีความเหมาะสม โดยมีค่าดัชนี ความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.67-100 นักเรียนมีความเห็นต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติมในภาพรวมมี ความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด