ความคิดเห็นของข้าราชการต่อองค์การแห่งการเรียนรู้ของกรมการขนส่งทางบก

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาความคิดเห็นของข้าราชการต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกรมการขนส่งทางบก (2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของข้ราชการต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกรมการขนส่งทางบก จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และ (3) ศึกษาข้อเสนอแนะของข้ราชการต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกรมการขนส่งทางบก ประชากรเป็นข้าราชการของกรมการขนส่งทางบก ปีงบประมาณ 2553 จำนวน 4,002 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ จำนวน 364 คน จำแนกเป็นข้าราชการประเภทอำนวยการ จำนวน 8 คน ประเภทวิชาการ จำนวน 58 คน และประเภททั่วไป จำนวน 298 คน ได้จากการ สุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างจากสูตรคำนวณของทาโร ยามาเน่ เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับความคิดเห็น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการวิจัยพบว่า (1) ข้าราชการของกรมการขนส่งทางบกมีความคิดเห็นต่อปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกรมการขนส่งทางบก โดยภาพรวมและรายด้าน ทั้ง 5 ด้าน อยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านการเป็นบุคคลที่รอบรู้ ด้านการมีแบบแผนความคิด ด้านการสร้างวิสัยทัศน์ร่วม ด้านการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม และ ด้านการคิดอย่างเป็นระบบ (2) ข้าราชการที่มี เพศ อายุ อายุราชการ ประเภท และระดับการปฏิบัติงาน ต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ในภาพรวม และรายด้านทุกด้านแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 (3) ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ได้แก่ 1) ควรเปิดโอกาสให้ข้าราชการและเจ้าหน้าที่ของกรมการขนส่งทางบกเข้ารับการประชุม หรือไปอบรมเพื่อพัฒนาความรู้ 2) ควรจัดงบประมาณให้บุคลากรไปทัศนศึกษาและดูงานเพื่อพัฒนาการทำงานเป็นทีม และ 3) ควรเพิ่มเงินเดือนและค่าจ้างให้กับบุคลากร เจ้าหน้าที่และลูกจ้างอย่างทั่วถึงและเท่าเทียมกับข้าราชการในกระทรวงต่าง ๆ