การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง พฤติกรรมการบริหารงานวิชาการ ของผู้บริหารโรงเรียน กับความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของครู ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดยโสธร

สมร ทองน้อย, 2494-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/7360

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	กล้า ทองขาว, อาจารย์ที่ปรึกษา	th_TH
dc.contributor.advisor	วรรณา โพธิ์น้อย, อาจารย์ที่ปรึกษา	th_TH
dc.contributor.author	สมร ทองน้อย, 2494-	-
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา	th_TH
dc.date.accessioned	2023-07-06T01:45:43Z	-
dc.date.available	2023-07-06T01:45:43Z	-
dc.date.issued	2538	-
dc.identifier.uri	https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/7360	-
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	th	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
dc.rights	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en_US
dc.source	Born digital	en_US
dc.subject	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาบริหารการศึกษา --วิทยานิพนธ์	th_TH
dc.subject	ผู้บริหารโรงเรียน--พฤติกรรม.--ไทย--ยโสธร	th_TH
dc.subject	ผู้นำ--พฤติกรรม	th_TH
dc.subject	ครู--ความพอใจในการทำงาน.--ไทย--ยโสธร	th_TH
dc.title	การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง พฤติกรรมการบริหารงานวิชาการ ของผู้บริหารโรงเรียน กับความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของครู ในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดยโสธร	th_TH
dc.title.alternative	Study of relationships between school administrators' academic behaviors and teachers' job satisfaction in primary school under the office of Yasothon Provincial Primary Education	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.degree.name	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (บริหารการศึกษา)	th_TH
dc.degree.level	ปริญญาโท	th_TH
dc.degree.discipline	สาขาวิชาศึกษาศาสตร์	th_TH
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
Appears in Collections:	Edu-Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
FULLTEXT_38388.pdf	เอกสารฉบับเต็ม	133.92 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

This item is licensed under a Creative Commons License