แนวทางการจัดกิจกรรมการศึกษาสำหรับผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองพัทลุง

Abstract

การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาของผู้สูงอายุ (2) ศึกษาความต้องการของผู้สูงอายุเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการศึกษา (3) ศึกษาปัญหาเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการศึกษาสำหรับผู้สูงอายุ และ (4) สังเคราะห์แนวทางการจัดกิจกรรม การศึกษาสำหรับผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองพัทลุง กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้สูงอายุได้มาจากการสุ่มอย่างง่ายและเจ้าหน้าที่ที่จัดกิจกรรมการศึกษาให้กับผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองพัทลุงได้จากการเลือกแบบเจาะจง รวม 342 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามผู้สูงอายุและแบบสัมภาษณ์เจ้าหน้าที่ตรวจสอบคุณภาพ เครื่องมือตามวิธีของครอนบาค ได้ค่าความเที่ยง ตอนที่ 2.1.2.2 และตอนที่ 3 เท่ากับ 0.92, 0.94 และ 0.98 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ด้านสภาพการเข้าร่วมกิจกรรมผู้สูงอายุได้เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาที่เทศบาลเมืองพัทลุงจัดให้อยู่ในระดับปานกลาง โดยเข้าร่วมที่ศูนย์ผู้สูงอายุ 2) ด้านความต้องการกิจกรรมการศึกษา ผู้สูงอายุต้องการความรู้ในด้านศาสนา วัฒนธรรม ด้านสวัสดิการ ด้านสุขภาพ ตามลำดับ และต้องการเข้าร่วมกิจกรรม ณ ที่ศูนย์ผู้สูงอายุมากที่สุด 3) ด้านปัญหาการเข้าร่วมกิจกรรม พบว่าผู้สูงอายุมีปัญหาด้านสุขภาพมากที่สุด รองลงมาคือปัญหาการเดินทางมาที่ศูนย์ผู้สูงอายุ 4) ด้านแนวทางการจัดกิจกรรมการศึกษาสําหรับผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองพัทลุง พบว่าด้านประเภทกิจกรรมที่ควรจัดแก่ผู้สูงอายุ ได้แก่ กิจกรรมด้านสุขภาพ ด้านศาสนาและวัฒนธรรม ด้านสวัสดิการ ด้านสังคมและนันทนาการ ตามลำดับ โดยจัดที่ศูนย์ผู้สูงอายุ สำหรับผู้จัดกิจกรรมควรมีความรู้เฉพาะด้านตามประเภทกิจกรรม สำหรับสื่อในการจัดกิจกรรมถ้าเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ควรเขียนเป็นแบบสัมภาษณ์ มีภาพประกอบ ถ้าเป็นการจัดกิจกรรมทางวิทยุโทรทัศน์ ควรเป็นเวลา 06.00-08.00 น. สำหรับการออกอากาศทางหอกระจายข่าว ผู้สูงอายุพร้อมที่อยู่รับฟังเวลา 06.00-07.00 น.มากที่สุด