Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/8760
Title: สภาพ ปัญหา และความต้องการในการจัดการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2
Other Titles: The state, problems and needs for provision of distance education under the project of using information technology to develop educational quality ot teachers in Schools under Surat Thani Primary Education Service Area Office 2
Authors: ทวีวัฒน์ วัฒนกุลเจริญ, อาจารย์ที่ปรึกษา
สุนิสา สวัสดี, 2525-
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
Keywords: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา --การศึกษาเฉพาะกรณี
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ --การศึกษาเฉพาะกรณี
การพัฒนาการศึกษา--ไทย--สุราษฎร์ธานี
การศึกษาทางไกล--การศึกษาและการสอน
การศึกษาอิสระ--เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
Issue Date: 2559
Publisher: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
Abstract: การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ ปัญหา และความต้องการในการจัดการศึกษา ทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุราษฎร์ธานี เขต 2 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ครูโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 ที่ทำการสอนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 255 คน โดยใช้ การสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามความคิดเห็น เรื่อง สภาพ ปัญหา และความต้องการในการจัดการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศของครู ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 ผลการวิจัยปรากฏว่า สภาพ ปัญหา และความต้องการในการจัดการศึกษาทางไกลตาม โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า (1) สภาพการจัดการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศอยู่ใน ระดับมาก โดยครูใช้การจัดการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยี สารสนเทศแก้ปัญหาครูไม่ครบชั้น ใช้เป็นสื่อการสอนแทนการสอนเมื่อครูติดภารกิจอื่นๆ โดยใช้ในขั้นการจัดการเรียนการสอนโดยคำนึงถึงความเหมาะสมของระยะเวลาและใช้สื่อการสอนที่ช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนสนใจการเรียน (2) ปัญหาการจัดการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศอยู่ในระดับปานกลาง โดยครูพบปัญหาการจัดการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศในการวางแผนและเตรียมการสอน ปัญหา คือ คู่มือการใช้สื่อการสอนที่ ไม่ชัดเจน/ไม่ได้รับคู่มือการใช้สื่อการสอน (3) ความต้องการสื่อการสอนประกอบการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศอยู่ในระดับมาก โดยครูต้องการสื่อการสอน ประกอบการศึกษาทางไกลตามโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศด้านความรู้ในการใช้สื่อการสอน
URI: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/8760
Appears in Collections:Edu-Independent study

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
fulltext_155574.pdfเอกสารฉบับเต็ม3.39 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons