การสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนในสังกัดสหวิทยาเขตเมืองกาฬสินธุ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 24 จังหวัดกาฬสินธุ์

Abstract

การศึกษาเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาระดับของการสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา สังกัดสหวิทยาเขตเมืองกาฬสินธุ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24จังหวัดกาฬสินธุ์ (2) เพื่อเปรียบเทียบการสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษาและ (3) เพื่อศึกษาปัญหาและอุปสรรคของการสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษาดังกล่าว การสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีโรงเรียนในสังกัดสหวิทยาเขตเมืองกาฬสินธุ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 24 จังหวัดกาฬสินธุ์ ผลการศึกษาพบว่า (1)การสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา โดยรวมทั้ง 4 ด้านคือ การจัดองค์การบริหารให้มีลักษณะเป็นประชาธิปไตย การจัดการเรียนการสอนเพื่อสร้างเสริมประชาธิปไตย การจัดกิจกรรมนอกห้องเรียนเพื่อสร้างเสริมประชาธิปไตย และ การจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เป็นประชาธิปไตย อยู่ในระดับมาก (2) การเปรียบเทียบการสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา มีการสร้างเสริมประชาธิปไตยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่.05 (3) ปัญหาและอุปสรรคในดำเนินการสร้างเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา สังกัดสหวิทยาเขตเมืองกาฬสินธุ์ โดยภาพรวมพบว่า อยู่ในระดับปานกลาง