การวิเคราะห์วารสารวิชาการภาษาไทยด้านการบริหารการศึกษา พ.ศ. 2545-2560

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การจัดการวารสารวิชาการและเนื้อหาบทความวารสารวิชาการภาษาไทยด้านการบริหารการศีกษา ประชากร คือ วารสารวิชาการด้านการบริหารการศึกษา จํานวน 6 ชื่อ ตั้งแต่ปีที่เริ่มเผยแพร่ของวารสารแต่ละชื่อ จนถึง พ.ศ. 2560 จํานวน 127 ฉบับ และบทความวารสาร รวม 2,157 บทความ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบบันทึกข้อมูลการจัดการวารสารวิชาการ และแบบบันทึกข้อมูลเนื้อหาบทความวารสารวิชาการ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ค่าความถี่ และร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า (1) วารสารวิชาการด้านการบริหารการศึกษาส่วนใหญ่เริ่มพิมพ์เผยแพร่ช่วง พ.ศ. 2551-2555 กำหนดพิมพ์เผยแพร่ ราย 4 เดือน และราย 6 เดือน จัดทำโดยมหาวิทยาลัยของรัฐในกำกับของรัฐที่เปิดสอนหลักสูตรด้านการบริหารการศึกษา วารสารวิชาการมีวัตถุประสงค์เพื่อเผยแพร่บทความวิจัย บทความวิชาการ ด้านการบริหารการศึกษาและสาขาที่เกี่ยวข้อง มีการประเมินคุณภาพบทความก่อนพิมพ์เผยแพร่ กำหนดรูปแบบการพิมพ์เผยแพร่บทความ และพิมพ์เผยแพร่ทั้งฉบับพิมพ์และฉบับออนไลน์ (2) บทความ จำนวนสูงสุดมีผู้เขียน 3 คน วุฒิการศึกษาสูงสุดปริญญาเอก เป็นกลุ่มบุคลากรสายวิชาการ ตำแหน่งอาจารย์ สังกัดหน่วยงานที่จัดทำวารสารเป็นบทความวิจัยจากวิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ มีขอบเขตเนื้อหาด้านผู้บริหาร ผู้นำ และภาวะผู้นำ โดยศึกษาเขตพื้นที่การศึกษา และอ้างอิงหนังสือภาษาไทย เมื่อพิจารณาวารสารแต่ละชื่อ ศึกษา พบว่า วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต มีจํานวนผู้เขียนและจำนวนบทความมากที่สุด และวารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นวารสารเดียวที่มีบทความขอบเขตเนื้อหาสูงสุดด้านการบริหารหลักสูตร และการจัดการเรียนการสอน