การบริหารการอุดมศึกษาตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดี ในมหาวิทยาลัยราชภัฏเขตภาคเหนือ

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1)ศึกษาการบริหารการศึกษาตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดีของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยราชภัฏเขตภาคเหนือตามความคิดเห็นของคณาจารย์ในหกด้านได้แก่ ความเสมอภาคยุติธรรม คุณธรรมความซื่อสัตย์ ความโปร่งใส ความรับผิดชอบ ความคุ้มค่ามีประสิทธิภาพและการมีส่วนร่วม (2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของคณาจารย์ที่มีต่อการบริหารการอุดมศึกษาตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดีของผู้บริหารโดยจำแนกคณาจารย์ตามเพศ สาขาวิชาประสบการณ์การสอน ประสบการณ์การบริหาร และตำแหน่งทางวิชาการ และ (3) ศึกษาข้อเสนอแนะของคณาจารย์ ผลการวิจัยพบว่า (1) การบริหารการอุดมศึกษาตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดีของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยราชภัฏเขตภาคเหนือในภาพรวม ด้านความเสมอภาคยุติธรรม คุณธรรมความซื่อสัตย์ ความโปร่งใส ความรับผิดชอบ และความคุ้มค่ามีประสิทธิภาพ มีความเหมาะสมในระดับปานกลาง ส่วนในด้านการมีส่วนร่วมมีความเหมาะสมในระดับน้อย (2) คณาจารย์ที่มีสถานภาพทางเพศ สาขาวิชาที่สอน ประสบการณ์การสอน และประสบการณ์การบริหารที่ต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการบริหารการอุดมศึกษาตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดีของผู้บริหารไม่แตกต่างกันทางสถิติทั้งในภาพรวม และรายด้าน (3) คณาจารย์ที่มีตำแหน่งทางวิชาการต่างกันมีความคิดเห็นต่อการบริหารการอุดมศึกษาตามหลักการบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดีของผู้บริหาร แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01ทั้งในภาพรวม และรายด้าน ยกเว้น ด้านคุณธรรม ความซื่อสัตย์และ (4) คณาจารย์ให้ข้อเสนอแนะที่หลากหลายและมีผลดีเป็นประโยชน์ต่อผู้บริหารสำหรับการบริหารการศึกษาในมหาวิทยาลัย