กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/12248| ชื่อเรื่อง: | ผลการสอนโดยใช้วิธีแบบแก้ปัญหาเรื่อง หน้าที่พลเมืองตามวิถีประชาธิไตย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเดชะปัตตนยานุกูล จังหวัดปัตตานี |
| ชื่อเรื่องอื่นๆ: | Effects of using the problem solving teaching method to teach the topic of duty of citizens under the democratic way of life on learning achievement and social skill of Mathayom Suksa I students at Decha Pattanayanukul School in Pattani Province |
| ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | สิริวรรณ ศรีพหล สายใจ ชูช่วย มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา สุภมาส อังศุโชติ สมประสงค์ น่วมบุญลือ |
| คำสำคัญ: | การแก้ปัญหา กิจกรรมการเรียนการสอน สังคมศึกษา--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) |
| วันที่เผยแพร่: | 2550 |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| บทคัดย่อ: | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเรื่อง หน้าที่พลเมืองตามวิถีประชาธิปไตย ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้วิธีสอนแบบแก้ปัญหาและ (2) เปรียบเทียบทักษะทางสังคมของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้วิธีสอนแบบแก้ปัญหา ผลการวิจัยพบว่า (1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนโดยใช้วิธีสอนแบบแก้ปัญหาสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (2) ทักษะทางสังคมของนักเรียนหลังเรียนโดยวิธีสอนแบบแก้ปัญหาสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ.05 |
| รายละเอียด: | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550 |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/12248 |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | Edu-Theses |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
| แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
|---|---|---|---|---|
| FULLTEXT.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 17.25 MB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License
