1. STOUIR at Sukhothai Thammathirat Open University
  2. Dissertation Thesis & Independent study
  3. School of Educational Studies
  4. Edu-Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/12267
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorจันตรี คุปตะวาทินth_TH
dc.contributor.authorสุภามาส สุวรรณศรีth_TH
dc.contributor.otherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษาth_TH
dc.date.accessioned2024-06-19T07:34:10Z-
dc.date.available2024-06-19T07:34:10Z-
dc.date.issued2550-
dc.identifier.urihttps://ir.stou.ac.th/handle/123456789/12267en_US
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550th_TH
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เปรียบเทียบผลการสอนด้านความรู้สาระนาฏศิลป์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน (2) ศึกษาผลการสอน ด้านทักษะการปฏิบัติท่ารำสาระนาฏศิลป์ของนักเรียน โดยใช้กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน (3) ศึกษาผลการสอนด้านทักษะการทำโครงงานสาระนาฏศิลป์ของนักเรียน และ (4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนวิชานาฏศิลป์โดยใช้ กิจกรรมการสอนแบบโครงงาน ผลการวิจัยพบว่า (1) ผลการสอนด้านความรู้สาระนาฏศิลป์หลังเรียนโดยใช้กิจกรรมแบบโครงงาน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 (2) ผลการสอนด้านทักษะการปฏิบัติท่ารำวิชานาฏศิลป์อยู่ในระดับมาก (3) ผลการปฏิบัติด้านทักษะการทำโครงงานสาระนาฏศิลป์ อยู่ในระดับมากและ (4) นักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียนนาฏศิลป์โดยใช้กิจกรรมโครงงานอยู่ในระดับมากth_TH
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isothen_US
dc.publisherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชth_TH
dc.rightsมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชth_TH
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)en_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en_US
dc.sourceBorn digitalen_US
dc.subjectโครงงานนาฎศิลป์th_TH
dc.subjectนาฏศิลป์th_TH
dc.subjectการศึกษาและการสอนth_TH
dc.titleผลการสอนสาระนาฎศิลป์โดยใช้กิจกรรมโครงงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนราชประชาสมาสัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จังหวัดสมุทรปราการth_TH
dc.title.alternativeThe effects of teaching dramatic arts substance with the use of project activities for Prathom Suksa V students of Ratprachasamasai School under the Royal Patronage in Samut Prakan provinceen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameศึกษาศาสตรมหาบัณฑิตth_TH
dc.degree.levelปริญญาโทth_TH
dc.degree.disciplineสาขาวิชาศึกษาศาสตร์th_TH
dc.degree.grantorมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชth_TH
dc.contributor.coadvisorสมถวิล วิจิตรวรรณาth_TH
Appears in Collections:Edu-Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
FULLTEXT.pdfเอกสารฉบับเต็ม8.63 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons