การพัฒนาหลักสูตรระดับปฐมวัยศึกษาโดยใช้สาระท้องถิ่น จังหวัดจันทบุรี

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาหลักสูตรระดับปฐมวัยศึกษาโดยใช้สาระท้องถิ่นจังหวัดจันทบุรี และ (2) ศึกษาผลการใช้หลักสูตรระดับปฐมวัยศึกษาโดยใช้สาระท้องถิ่นจังหวัดจันทบุรี ผลการวิจัยปรากฏว่า หลักสูตรระดับปฐมวัยศึกษาโดยใช้สาระท้องถิ่นจังหวัดจันทบุรีที่พัฒนาขึ้นสอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น โดยหลักสูตรประกอบด้วยเนื้อหา 6 กลุ่มเนื้อหาได้แก่ สภาพทั่วไปทางภูมิศาสตร์ ประวัติความเป็นมา ขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปะพื้นบ้าน บุคคลสำคัญของท้องถิ่น การดำเนินชีวิตของคนในท้องถิ่น ผลการนำหลักสูตรไปใช้พบว่าวัตถุประสงค์เนื้อหา กิจกรรมและการประเมินผลเหมาะสมกับวัยและพัฒนาการของเด็กและสามารถส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านอารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ทำให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องราวของท้องถิ่นในด้านต่าง ๆ อีกทั้งส่งเสริมให้เด็กเกิดเจตคติที่ดีต่อท้องถิ่น