Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/13919
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorศาสดา วิริยานุพงศ์th_TH
dc.contributor.authorวัชร์สร นาคศรี, 2532-th_TH
dc.contributor.otherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชานิติศาสตร์th_TH
dc.date.accessioned2025-04-02T02:35:31Z-
dc.date.available2025-04-02T02:35:31Z-
dc.date.issued2564-
dc.identifier.urihttps://ir.stou.ac.th/handle/123456789/13919en_US
dc.description.abstractการศึกษาค้นคว้าอิสระนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการใช้กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับวินัยและการรักษาวินัยของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐแต่ละแห่ง 2) ศึกษาการใช้กฎหมายกลางที่เกี่ยวข้องกับวินัยและการรักษาวินัยที่ใช้บังคับกับส่วนราชการต่างๆ 3) ให้มีมาตรฐานกลางที่เกี่ยวข้องกับวินัยและการรักษาวินัยมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐและให้อำนาจมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐแต่ละแห่ง การวิจัยในครั้งนี้ใช้วิธีการวิจัยเอกสาร โดยทำการค้นคว้าและเก็บรวมรวมข้อมูลจากเอกสารบทความ วารสาร รายงานการวิจัย วิทยานิพนธ์ รายงาน สัมมนา ตำรากฎหมาย หนังสือพิมพ์ และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ระบบออนไลน์ เป็นต้น เพื่อนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ในเชิงเปรียบเทียบ จากที่ศึกษาพบว่า 1) การดำเนินการทางวินัยของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐแต่ละแห่งมีลักษณะที่จะขัดกับหลักความเสมอภาคหรือไม่นั้น สรุปได้ว่า ไม่ได้ขัดกับหลักความเสมอภาคแต่เป็นเพียงนโยบายที่แต่ละมหาวิทยาลัยกำหนดขึ้นเพียงเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการบริการวิชาการของตนเองเท่านั้น 2) แต่ควรมีมาตรฐานกลางสำหรับมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐที่ยังไม่มีกฎ ระเบียบ ข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับวินัยและการรักษาวินัย หรือสำหรับมหาวิทยาลัยที่กำลังจะออกนอกระบบต่อไปในอนาคต 3) ให้อำนาจกับมหาวิทยาลัยที่มีลักษณะของผู้ปฏิบัติงานภายในมหาวิทยาลัยแตกต่างจากมหาวิทยาลัยอื่น ออกกฎหมายลำดับรองที่เกี่ยวข้องกับข้อกำหนดทางวินัยth_TH
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isothth_TH
dc.publisherมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชth_TH
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)en_US
dc.rightsมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชth_TH
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en_US
dc.sourceBorn digitalen_US
dc.subjectมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชานิติศาสตร์--การศึกษาเฉพาะกรณีth_TH
dc.subjectมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. วิชาเอกกฎหมายมหาชน--การศึกษาเฉพาะกรณีth_TH
dc.subjectมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ--วินัยth_TH
dc.subjectการศึกษาอิสระ--กฎหมายมหาชนth_TH
dc.titleปัญหาการดำเนินการทางวินัยของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐth_TH
dc.title.alternativeDisciplinary action problems of autonomous universitiesth_TH
dc.typeThesisth_TH
dc.degree.nameนิติศาสตรมหาบัณฑิตth_TH
dc.degree.levelปริญญาโทth_TH
dc.degree.disciplineสาขาวิชานิติศาสตร์th_TH
dc.degree.grantorมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชth_TH
dc.description.abstractalternativeThis study intended to 1) study the application of laws related to discipline and discipline maintenance of autonomous universities. 2) study the application of the central laws related to discipline and the maintenance of discipline applicable to government agencies. 3) establish a central standard related to the discipline the maintenance of autonomous university discipline and giving power to autonomous university This research uses the document research method. by researching and collecting information from articles, journals, research reports, theses, reports, seminars papers, legal textbooks, newspapers, and, etc., in order to do for comparative analysis. is the study revealed that 1) the disciplinary action of each autonomous university not against the principle of equality, but it is only a policy that each university has established just to achieve their academic service purposes. 2) there should be a central standard for both the autonomous universities that do not yet have rules, orders, or regulations, related to the discipline and the discipline maintenance, and. the upcoming autonomous universities. 3) authorizing the universities with different characters from for other universities to. issue subordinate legislation related to discipline.en_US
Appears in Collections:Law-Independent study

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
FULLTEXT.pdfเอกสารฉบับเต็ม12.44 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons