การสร้างเอกสารประกอบการสอนรายวิชาฟิสิกส์เรื่อง งาน พลังงานและกำลัง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Abstract

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างเอกสารประกอบการสอนรายวิชาฟิสิกส์ เรื่อง งาน พลังงานและกำลัง สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ลักษณะของเอกสารประกอบการสอนที่สร้างขึ้นเป็นเอกสารทาง วิชาการมีเนื้อหา 3 ตอน และมีกิจกรรมท้ายบท โดยมีขอบเขตเนื้อหาความรู้เรื่องงาน พลังงานและกำลัง ดำเนินการสร้างโดยรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องจากเอกสารต่าง ๆ ทาง วิชาการด้านฟิสิกส์ วิเคราะห์เนื้อหาที่นำมาใช้ในการเขียน จัดทำเอกสารประกอบการสอน และตรวจสอบคุณภาพของเอกสารประกอบการสอนด้านเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิทางด้านเนื้อหา 3 ท่าน และด้านลักษณะของเอกสารประกอบการสอน โดยผู้ทรงคุณวุฒิทางด้านสื่อการสอน 3 ท่าน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ได้แก่ แบบประเมินเอกสารประกอบการสอนด้านเนื้อหา และแบบประเมินเอกสารประกอบการสอนด้านลักษณะของเอกสารการสอน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ความถี่และฐานนิยม ผลการศึกษาปรากฏว่า เอกสารประกอบการสอนวิชาฟิสิกส์ ประกอบด้วย เนื้อหา 3 ตอน คืองาน พลังงาน และกำลัง แต่ละตอนมีกิจกรรมท้ายบทเพื่อทบทวนและตรวจสอบความรู้ของผู้เรียน ผลการประเมินของผู้ทรงคุณวุฒิพบว่า คุณภาพของเนื้อหาในเอกสารประกอบการสอนวิชาฟิสิกส์ทุกตอนอยู่ในระดับดี และคุณภาพด้านลักษณะของเอกสารประกอบการสอนอยู่ในระดับดี เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านลักษณะรูปเล่ม ด้านภาพประกอบ และด้านเนื้อหา อยู่ในระดับดี ยกเว้นด้านการใช้ภาษา อยู่ในระดับพอใช้