การศึกษาสภาพปัญหาด้านการจัดการเรียนรู้ของครูระดับประถมศึกษาในจังหวัดปัตตานี พ.ศ. 2547-2550

สุวรรณี วัชรีบำรุง, 2507-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/4728

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	สุวรรณี แหะกร	th_TH
dc.contributor.author	สุวรรณี วัชรีบำรุง, 2507-	th_TH
dc.contributor.other	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์	th_TH
dc.date.accessioned	2023-03-19T08:12:34Z	-
dc.date.available	2023-03-19T08:12:34Z	-
dc.date.issued	2550	-
dc.identifier.uri	https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/4728	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา สภาพปัญหาด้านการจัดการเรียนรู้ของครูระดับประถมศึกษาในจังหวัดปัตตานี พ.ศ. 2547-2550 กลุ่มตัวอย่างเป็นครูผู้สอนในระดับประถมศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาปัตตานี เขต 1-3 จํานวน 371 คน ได้มาโดยการ สุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม ผลการวิจัยพบว่าปัญหาด้านการจัดการเรียนรู้ของครูสรุปภาพรวมทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ในเนื้อหาวิชา ด้านการเตรียมการสอน ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านสื่อการเรียนการสอนและด้านวัดและประเมินผล มีสภาพปัญหาอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาสภาพปัญหาที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือด้านสื่อการเรียนการสอน รองลงมาคือด้านความรู้ในเนื้อหาวิชา ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือสภาพปัญหาด้านกิจกรรมการเรียนการสอน	th_TH
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
dc.rights	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en_US
dc.source	Reformatted digital	en_US
dc.subject	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาหลักสูตรและการสอน--การศึกษาเฉพาะกรณี	th_TH
dc.subject	ครูประถมศึกษา.	th_TH
dc.subject	การเรียนรู้--การจัดการ	th_TH
dc.subject	การศึกษาอิสระ--บริหารการศึกษา	th_TH
dc.title	การศึกษาสภาพปัญหาด้านการจัดการเรียนรู้ของครูระดับประถมศึกษาในจังหวัดปัตตานี พ.ศ. 2547-2550	th_TH
dc.title.alternative	Study of problems in the management of learning of primary school teachers in Pattani Province during B.E. 2547-2550	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต	th_TH
dc.degree.level	ปริญญาโท	th_TH
dc.degree.discipline	สาขาวิชาศึกษาศาสตร์	th_TH
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช	th_TH
Appears in Collections:	Edu-Independent study

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
fulltext_122326.pdf	เอกสารฉบับเต็ม	4.49 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

This item is licensed under a Creative Commons License