Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/4911| Title: | สภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการของครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 |
| Other Titles: | Present situations of organization of integrated instructional activities of Thai language teachers for Mathamyom Suksa I in Chonburi [i.e. Chon Buri] Education Service Area, Zone 2 |
| Authors: | ศรีสุดา จริยากูล เสริมสุข แสงโนราช, 2508- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ |
| Keywords: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาหลักสูตรและการสอน--การศึกษาเฉพาะกรณี ภาษาไทย--กิจกรรมการเรียนการสอน ครูภาษาไทย--กิจกรรมการเรียนการสอน ภาษาไทย--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) การศึกษาอิสระ--หลักสูตรและการสอน |
| Issue Date: | 2546 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Abstract: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการของครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ ประชากร ได้แก่ ครูผู้สอนวิชาภาษาไทยในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2546 ในเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 2 จำนวน 43 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม ที่มีลักษณะเป็นแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า (1) การวางแผนการจัดการเรียนรู้ มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก (2) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง (3) สื่อการเรียนการสอนมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก และ (4 ) การวัดผลและประเมินผล มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/4911 |
| Appears in Collections: | Edu-Independent study |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| fulltext_83437.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 587.12 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
