กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/6683
ชื่อเรื่อง: | การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา กาฬสินธุ์ เขต 2 |
ชื่อเรื่องอื่นๆ: | The management of the student help-care system of secondary schools under the Office of Kalasin Educational Service Area 2 |
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | นิตยา ภัสสรศิริ, อาจารย์ที่ปรึกษา โชคชัย แสงสว่าง, 2523- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ |
คำสำคัญ: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ -- การศึกษาเฉพาะกรณี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาการบริหารการศึกษา -- การศึกษาเฉพาะกรณี นักเรียน -- การดูแล การศึกษาอิสระ -- บริหารการศึกษา |
วันที่เผยแพร่: | 2552 |
สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
บทคัดย่อ: | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของ โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา กาฬสินธุ์ เขต 2 ตามความคิดเห็นของผู้บริหาร และครู (2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหาร และครู เกี่ยวกับการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียน และ (3) ศึกษาปัญหา และข้อเสนอแนะในการแก้ไขปัญหาการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียนตามความคิดเห็นของผู้บริหาร และครู กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหาร 30 คน และครู 176 คน รวม 206 คน จากโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 เครื่องมือการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามแบบมาตร ประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเที่ยง 96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบน มาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า (1) การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความคิดเห็นของ ผู้บริหาร และครู โดยภาพรวมมีการปฏิบัติ อยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ส่วนใหญ่ มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ยกเว้น ด้านการปรับปรุง พัฒนา สรุปรายงาน และประชาสัมพันธ์มีการปฏิบัติ อยู่ในระดับปานกลาง (2) การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนดังกล่าวโดยภาพรวม ผู้บริหาร และครูมีความคิดเห็นว่ามีการปฏิบัติแตกต่างกัน เมื่อพิจารณารายด้านพบว่าด้านที่มีความคิดเห็น ว่ามีการปฏิบัติ แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ได้แก่ ด้านการกําหนดทิศทางและกลยุทธ์ ด้านการวางระบบและแผนการบริหารงาน และด้านการปรับปรุง พัฒนา สรุปรายงานและประชาสัมพันธ์ โดยคะแนนความคิดเห็นของผู้บริหารสูงกว่าครูทุกด้าน ส่วนด้านอื่น ๆ มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน (3) ปัญหา และข้อเสนอแนะในการแก้ไขปัญหาการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามความ ดเห็นของผู้บริหาร และครูมีความเหมือนกัน ปัญหาสําคัญได้แก่ บุคลากรขาดความรู้ความเข้าใจในงาน ที่ปฏิบัติ การกําหนดมาตรฐานงานไม่ครอบคลุมและสูงเกินไป ขาดการวางระบบงาน ขาดการติดตามและ นิเทศงาน สําหรับข้อเสนอแนะในการแก้ไขปัญหาการบริหารงาน ได้แก่ การพัฒนาบุคลากร การมีส่วน ร่วมในการวางมาตรฐาน การวางระบบงาน และการนิเทศติดตามงาน ๆ |
URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/6683 |
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | Edu-Independent study |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
---|---|---|---|---|
fulltext_128673.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 4.75 MB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License