ความต้องการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 อำเภอดอนเจดีย์ จังหวัดสุพรรณบุรี

Abstract

การศึกษาค้นคว้าอิสระครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาความต้องการมีส่วนร่วม ในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 อำ เภอดอนเจดีย์ จังหวัดสุพรรณบุรี และ (2) เปรียบเทียบความต้องการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครอง นักเรียนโรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 จำ แนกตามอาชีพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบรรหารแจ่มใส วิทยา 1 อำ เภอดอนเจดีย์ จังหวัดสุพรรณบุรี ปีการศึกษา 2546 จำ นวน 228 คน จำ แนกเป็น ผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำ นวน 141 คน และผปู้ กครองนกั เรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษา ปีที่ 4 จำ นวน 87 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบ สอบถามแบบมาตรประมาณค่าที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นโดยให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจพิจารณาความตรง เชิงเนื้อหา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบน มาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการศึกษาพบว่า (1) ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 ต้องการ มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับร่วมรับรู้และร่วมคิด หรือระดับ ปานกลาง (2) ผู้ปกครองนักเรียนที่ประกอบอาชีพรับราชการกับผู้ปกครองนักเรียนที่ประกอบ อาชีพเกษตรกรรมและผู้ปกครองนักเรียนที่ประกอบอาชีพค้าขายต้องการมีส่วนร่วมในการจัดการ ศึกษาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำ คัญทางสถิติที่ระดับ .05 ในด้านส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการ เรียนรู้ ส่วนผู้ปกครองนักเรียนที่ประกอบอาชีพเกษตรกรรมกับผู้ปกครองนักเรียนที่ประกอบอาชีพ ค้าขายต้องการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาทุกด้านไม่แตกต่างกัน