กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/773| ชื่อเรื่อง: | การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาด้านกระบวนการตามมาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| ชื่อเรื่องอื่นๆ: | A development of information system on process for educational quality assurance based on educational standards at the basic education level |
| ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | กาญจนา วัธนสุนทร, อาจารย์ที่ปรึกษา ไพยง มนิราช, อาจารย์ที่ปรึกษา นิรชราภา ทองธรรมชาติ, อาจารย์ที่ปรึกษา พัฒนจิตต์ สุขไพบูลย์, 2511- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา |
| คำสำคัญ: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา --วิทยานิพนธ์ ระบบสารสนเทศในโรงเรียน สารสนเทศทางการศึกษา ประกันคุณภาพการศึกษา |
| วันที่เผยแพร่: | 2546 |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| บทคัดย่อ: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ (1) พัฒนา และ (2) ตรวจสอบคุณภาพของระบบสารสนเทศ ด้านกระบวนการ เพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานวิธีการวิจัยประกอบด้วย (1) การศึกษาและวิเคราะห์ระบบประกันคุณภาพการศึกษา ซึ่งผู้วิจัย ได้ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ศึกษาและวิเคราะห์สภาพปัจจุบันของโรงเรียนในการดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษา โดยการสัมภาษณ์กลุ่มผู้ให้ข้อมูล จำนวน 12 คน ประกอบด้วย ผู้บริหาร 2 คนผู้ช่วยครูใหญ่ฝ่ายนโยบายและแผนงาน 1 คน ผู้รับผิดชอบมาตรฐานการศึกษา 3 คนและครูโรงเรียนดรุณากาญจนบุรีจำนวน 6 คน วิเคราะห์และออกแบบระบบสารสนเทศใหม่ โดยการสนทนากลุ่มผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 10 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารจำนวน 2 คน ผู้ช่วยครูใหญ่ฝ่ายนโยบายและแผนงาน จำนวน 1 คนผู้รับผิดชอบมาตรฐานการศึกษา จำนวน 3 คน ผู้เชี่ยวชาญด้านการวัดและประเมินผล จำนวน 2 คนและผู้เชี่ยวชาญด้านการประกันคุณภาพการศึกษา จำนวน 2 คน (2) การพัฒนาโปรแกรม โดยใช้โปรแกรมVisual Basic 6.0 และ Microsoft Access สามารททำงานได้บน Windows (3) การตรวจสอบคุณภาพของระบบสารสนเทศในโรงเรียนดรุณากาญจนบุรี โดยการสัมภาษณ์ผู้ใช้ระบบ จำนวน 13 คน ประกอบด้วยผู้บริหาร 2 คน ผู้เชี่ยวชาญต้านการประกันคุณภาพการศึกษา 2 คน ผู้รับผิดชอบมาตรฐานการศึกษาด้านกระบวนการ 6 คนและเจ้าหน้าที่กรอกข้อมูล3 คนกลุ่มผู้ให้ข้อมูลทั้งหมดได้มาจากการลือกแบบเจาะจงผลการวิจัย สรุปได้ดังนี้ (1) ได้โปรแกรมระบบสารสนเทศพร้อมคู่มือการใช้โปรแกรมซึ่งสามารถใช้ในการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา ด้านกระบวนการโดยแบ่งออกเป็น 3 มาตรฐาน ได้แก่ มาตรฐานที่ 13 จำนวน 8 ตัวบ่งชี้ มาตรฐานที่ 14 จำนวน 4 ตัวบ่งชี้และมาตรฐานที่ 18 จำนวน 9 ตัวบ่งชี้(2) ผลการตรวจสอบระบบสารสนเทศด้านกระบวนการ พบว่า ระบบสารสนเทศมีความสะดวกต่อการนำเข้าข้อมูล ง่ายต่อการปรับปรุงให้ทันสมัย มีความยืดหยุ่นในการนำไปประยุกต์ใช้ประมวลผลถูกต้อง รวดเร็วและแม่นยำ ได้รายงานหน้าจอที่มีเนี้อหาครบถ้วน ช่วยลดค่าใช้จ่ายในการจัดเก็บเอกสารและช่วยให้ขัดทำสารสนเทศได้สะดวกมากกว่าในระบบเดิม |
| รายละเอียด: | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประเมินการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2546 |
| URI: | http://ir.stou.ac.th/handle/123456789/773 |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | Edu-Theses |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License
