กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/9436| ชื่อเรื่อง: | การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ สระบุรี |
| ชื่อเรื่องอื่นๆ: | Development of an electronic lesson via computer network in the computer course on the topic of creating animation work for Mathayom Suksa III students of Triam Udom Suksa Phatthanakan School in Saraburi Province |
| ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | วรางคณา โตโพธิ์ไทย, อาจารย์ที่ปรึกษา ศรัญญู ศรีพูล, 2529- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ |
| คำสำคัญ: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ --การศึกษาเฉพาะกรณี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา --การศึกษาเฉพาะกรณี คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน การเรียนการสอนผ่านเว็บ การสร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยคอมพิวเตอร์--คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน การศึกษาอิสระ--เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา |
| วันที่เผยแพร่: | 2559 |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| บทคัดย่อ: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด (2) เพื่อศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วย บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน และ (3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียน ที่เรียนด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ สระบุรี จำนวน 39 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือ ที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย (1) บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชา คอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน (2) แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนแบบคู่ขนาน และ (3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าประสิทธิภาพ E1/E2 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า (1) บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน มีประสิทธิภาพ 82.33/81.67 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 (2) นักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์ เรื่อง การสร้างงานแอนิเมชัน มีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้นอย่าง มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) นักเรียนมีความคิดเห็นต่อบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ว่ามีคุณภาพในระดับมาก |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/9436 |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | Edu-Independent study |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
| แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
|---|---|---|---|---|
| 155652.pdf | 4.07 MB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License
