Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/9637| Title: | การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 |
| Other Titles: | The use of computer tenology for learning by Matthayom Suksa III students in Schools under the Secondary Education Service Area Office 13 |
| Authors: | ทวีวัฒน์ วัฒนกุลเจริญ, อาจารย์ที่ปรึกษา ญาธิป ทองมณี, 2524- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ |
| Keywords: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ --การศึกษาเฉพาะกรณี มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา --การศึกษาเฉพาะกรณี เทคโนโลยี--การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) เทคโนโลยีทางการศึกษา--การศึกษาการใช้ เทคโนโลยีทางการศึกษา--การเรียนรู้ การศึกษาอิสระ--เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา |
| Issue Date: | 2556 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Abstract: | การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 จำนวน 383 คน ในโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 ได้มาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยปรากฏว่า การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยม ศึกษา ปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 13 โดย ภาพรวมอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณา รายด้าน พบว่าอยู่ในระดับมาก 3 ด้าน และปานกลาง 1 ด้าน โดยเรียงลำดับดังนี้ (1) ด้านการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการค้นคว้าข้อมูลประกอบการเรียนอยู่ในระดับมาก โดยนักเรียนใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูล (2) ด้านการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อการสร้างผลงานอยู่ในระดับมากโดยนักเรียนสามารถใช้โปรแกรม MS Power Point สร้างงานนำเสนอได้ (3) ด้านการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เป็นแหล่งเรียนรู้เพิ่มเดิมอยู่ในระดับมาก โดยนักเรียนใช้คอมพิวเตอร์เพื่อค้นหาความรู้เพิ่มเดิมจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ต และ (4) ด้านการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ด้านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนอยู่ในระดับปานกลาง โดยนักเรียนมีการแลกเปลี่ยนความรู้ผ่านโปรแกรมสนทนา (Chat) |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/9637 |
| Appears in Collections: | Edu-Independent study |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 143928.pdf | 16.4 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
