1. STOUIR at Sukhothai Thammathirat Open University

Browsing by Author วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 21  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
27/5/2024The Effects of Cooperative Learning Using Jigsaw Technique in the Topic of Buddhist Conduct of Life on Learning Achievement of Grade 7 Students at Benchama  Rajrangsarit School, Chachoengsao ProvinceRUNGTIWA THACHACHAN; รุ่งทิวา ถาจาจั้น; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; Sukhothai Thammathirat Open University; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; [email protected]; [email protected]
27/5/2024The Effects of Graphic Organizers in the Topic of Laws in Daily Life on Learning Achievement of Grade 12 Students at Satri Ang Thong School, Ang Thong ProvincePHILOMYA YEESOONTHONG; ภิรมยา ยี่สุนทอง; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; Sukhothai Thammathirat Open University; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; [email protected]; [email protected]
23/5/2024The Effects of Learning Management Based on Eco – School Guidelines in the Topic of Environmental Problems in Surin Province on Environmental Attitude of Grade 4 Students at Anubanprasatsuksakhan School, Surin ProvinceTHIDA KIATTIWONGKHAJORN; ธิดา เกียรติวงศ์ขจร; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; Sukhothai Thammathirat Open University; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; [email protected]; [email protected]
25/4/2024The Effects of 5 Steps Learning in the Topic of Roles and Duties of Thai Youth on Public Mind Behaviors of Grade 7 Students at Chak Kham Khanathon School, Lamphun ProvinceTUNKAMOL BOONYASING; ธัญกมล บุญยะสิงห์; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; Sukhothai Thammathirat Open University; Walai Isarankura Na Ayudhaya; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; [email protected]; [email protected]
2564ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “รักษ์ป่าน่าน” ด้วยกระบวนการทางภูมิศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดเชิงระบบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดน่านวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; นพดล สมใจ; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; ดรุณี จำปาทอง
2564ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5Es เรื่อง กฎหมายน่ารู้ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเสาไห้ "วิมลวิทยานุกูล" จังหวัดสระบุรีวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; นํ้าผึ้ง อุ่มน้อย, 2514-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2563ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนอนุบาลวัดบางนางบุญ จังหวัดปทุมธานีดรุณี จำปาทอง; ฉวีวรรณ เพชรดี, 2536-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา
2564ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพุบ่องป่าขี จังหวัดสุพรรณบุรีวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; จารุพร จิณณะพิพัฒณ์, 2522-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2561ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบสวนสอบสวนเรื่อง “ความเป็นมาของชาติไทยสมัยก่อนอาณาจักรสุโขทัยจนถึงการเปลี่ยนแปลงการปกครอง” ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนกันทรารมณ์ จังหวัดศรีสะเกษวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; ญาณา วาจนสุนทร, 2530-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2564ผลการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน วิชาสังคมศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จังหวัดลพบุรีดรุณี จำปาทอง; อัญณี สีหะวงค์, 2530-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา
2562ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้การอภิปรายเรื่อง สิทธิมนุษยชนที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดนวลนรดิศ กรุงเทพมหานครวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; พรพรรษ อัมพรพฤติ, 2534-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2563ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง สิ่งแวดล้อมในชุมชนที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหา และเจตคติต่อสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนบ้านไทรย้อย จังหวัดพิษณุโลกวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; วรางคณา หอยศรีจันทร์; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; ดรุณี จำปาทอง
2562ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรมและการดำเนินชีวิตในสังคมและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนทวีธาภิเศก บางขุนเทียน กรุงเทพมหานครวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; เบญจวรรณ หฤทัยสิริรัตน์, 2525-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; ดรุณี จำปาทอง
2562ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังกราฟิค เรื่อง กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับตนเองและครอบครัวที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนไชยาวิทยา จังหวัดสุราษฏร์ธานีดรุณี จาปาทอง; นัยณีย์ ไกรนรา, 2523-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา
2562ผลการสอนแบบอภิปรายกลุ่มย่อย เรื่อง การอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนวัดคลองไทร จังหวัดสระบุรีดรุณี จำปาทอง; อุบล โพธิ์เขียว, 2531-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา
2560ผลการใช้ชุดกิจกรรมประกอบการสอนสาระเศรษฐศาสตร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนประชาอุทิศ (จันทาบอนุสรณ์) กรุงเทพมหานครดรุณี จำปาทอง; ภัทริดา เรือนเหลือ, 2517-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา
2560ผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่องเมืองตากน่ายลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อท้องถิ่นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านทุ่งมะขามป้อม จังหวัดตากวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; คุณัญญา จำนงค์รัตน์, 2522-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; ดรุณี จำปาทอง
2560ผลของการจัดการเรียนรู้โดยวิธีโครงงานเรื่อง ระยองของเราที่มีต่อเจตคติในการอนุรักษ์วัฒนธรรมท้องถิ่นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชำนาญสามัคคีวิทยา จังหวัดระยองวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; กวินทิพย์ บุญห่อ, 2531-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2562ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาเรื่อง กฏหมาย ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดนวลนรดิศ กรุงเทพมหานครวลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา; โชติมาศ เกตุรัตน์, 2533-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2553ผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวกลุ่มเพื่อพัฒนาการปรับตัวทางสังคมของเด็กบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนกาญจนาภิเษกสมโภชฯ จังหวัดปทุมธานีดรุณี จำปาทอง; ศศธร บำรุง; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วลัย อิศรางกูร ณ อยุธยา
Showing results 1 to 20 of 21  next >