1. STOUIR at Sukhothai Thammathirat Open University

Browsing by Author วัลภา สบายยิ่ง

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 91  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
26/12/2024Development of a Guidance Activities Package by Using Positive Perspective to Enhance the Cooperation Skills of Parental Network Members at Suankularb Wittayalai Nonthaburi SchoolWICHITTRA SIRISUMONTHA; วิจิตฎ์ตรา สิริสุมนต์ธา; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
26/12/2024The Effect of Guidance Activities Package for Enchancing Work Happiness of Teachers and School Personnel Located on the Island in Phang Nga Primary Educational Service Area OfficeSUTTHIDA THONGKHAM; สุทธิดา ทองคำ; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
25/11/2024The Effect of Using a Guidance Acitivities Outside the Classroom Package to Promote Social Skills of Children in an International in BangkokJANTANA SILVA; จันทนา ซิลวา; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
14/11/2024The Effect of Using the Guidance Activities Package Based on Bandura Concept to Enhance  Public Mind of  Grades 4-6 Students at Ban Tha Chang School  in Nakhon Ratchasima ProvinceJEERAPRAPA YONPHIMAI; จีรประภา ยนต์พิมาย; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
15/11/2024The Effects of Using a Guidance Activities Package Based on Buddihist’s Four Noble Truth Principles for Enhancing Good Relationships among Friends in Grade 4 - 6 at Ban Khao Lo School  (Khao Lo Prachachanutis)Siripon Jiampragorb; ศิริพล เจียมประกอบ; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
25/9/2024The Effects of using a Guidance Activities Package with a Growth Mindset to Reinforce Public Consciousness  of  Students at Pai Wittayakarn School in Mae Hong Son ProvinceJUNTHANEE HERMNANG; จันทนีย์ เฮิมนาง; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
1/5/2024Relationship between communication using digital technologies for with happiness of the elderly in subdistrict municipality Li Lamphun provinceCHONNAPAPAK JAMSAI; ชลณปภัค แจ่มใส; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
26/12/2024The Effects of Using a Guidance Activities Package Based on Cooperative Learning to Develop Team Working of Mathayom Suksa III Students at Sadet wanachayangkulwittaya School in Lampang MetropolisJERAPON THEERABUD; จิรพร ธีระบุตร; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; Sukhothai Thammathirat Open University; Wunlapa Sabaiying; วัลภา สบายยิ่ง; [email protected]; [email protected]
2555การพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อฝึกทักษะการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสฤษดิเดช จังหวัดจันทบุรีวัลภา สบายยิ่ง; ธรรศญา ไตรรัตน์, 2506-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; นิธิพัฒน์ เมฆขจร
2553การพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพงานแนะแนวระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี เขต 2วัลภา สบายยิ่ง; จันตรี ตุลยธำรง; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; เจียรนัย ทรงชัยกุล
2561การสื่อสารภายในตนเองของนักศึกษาระดับอุดมศึกษากับการขายบริการทางเพศธิติพัฒน์ เอี่ยมนิรันดร์; ปัทมา สารสุข, 2514-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วัลภา สบายยิ่ง; ทิพย์พาพร มหาสินไพศาล
2562การส่งเสริมความสุขของครอบครัวพนักงานในองค์กรสุขภาวะ : ศึกษาเฉพาะกรณีองค์กรต้นแบบด้านการส่งเสริมความสุข บริษัท ริกิการ์เม้นส์ จำกัด ในนิคมอุตสาหกรรมจังหวัดราชบุรีจิตตินันท์ เดชะคุปต์; สิทธิพร กล้าแข็ง, 2518-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วัลภา สบายยิ่ง
2561การเข้าใจตนเองต่อการเลือกอาชีพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสินปุนคุณวิชญ์ จังหวัดกระบี่วัลภา สบายยิ่ง; คุณัญญา ไกรนรา, 2513-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2555ความต้องการบริการแนะแนวและการปรึกษาเชิงจิตวิทยาของพนักงานระดับปฏิบัติการในบริษัท ยัวซ่าแบตเตอรี่ ประเทศไทย จำกัด (มหาชน) จังหวัดสมุทรปราการวัลภา สบายยิ่ง; จินดา มาลัยหอม, 2523-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2555ความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการให้บริการแนะแนวของคณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาวัลภา สบายยิ่ง; บัญนษร สันฐาน, 2524-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2550ความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง กับคุณภาพชีวิตของประชาชนตำบลกกกุง อำเภอเมืองสรวง จังหวัดร้อยเอ็ดวราภรณ์ รุ่งเรืองกลกิจ; กนกวรรณ กรรษา; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วัลภา สบายยิ่ง
2546ความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติพัฒนกิจของบิดามารดากับสัมพันธภาพระหว่างบุตรวัยรุ่นกับบิดามารดาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรีจิตตินันท์ เดชะคุปต์; วารุณี ศรีลาปัง, 2501-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; สุจินต์ วิศวธีรานนท์; วัลภา สบายยิ่ง
2556ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโรคเอดส์กับทัศนคติต่อโรคเอดส์ของผู้ช่วยพยาบาล โรงพยาบาลแพทย์รังสิตวัลภา สบายยิ่ง; ปิยะฉัตร ปานรุ่ง, 2515-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2556ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยจูงใจกับการรับรู้ความสำเร็จในงานของพนักงานเจนเนอเรชั่นวาย บริษัท คาสิโอ (ประเทศไทย) จำกัดวัลภา สบายยิ่ง; ไพเราะ ลุสิตานุสนธิ์, 2506-; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2553ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษากับความผูกพันของครูที่มีต่อสถานศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษายะลา เขต 2อรรณพ จีนะวัฒน์; อับดุลรอห์มัน บาเน็ง; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา; วัลภา สบายยิ่ง
Showing results 1 to 20 of 91  next >