แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานของกลุ่มยุวเกษตรกรในโรงเรียนอำเภอประทาย จังหวัดนครราชสีมา

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อศึกษา (1) ข้อมูลส่วนบุคคลของสมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรในโรงเรียนและผู้ที่เกี่ยวข้อง (2) การดำเนินงานของกลุ่มยุวเกษตรกรในโรงเรียน (3) ปัญหาและความต้องการเกี่ยวกับการพัฒนาการดำเนินงานของกลุ่มยุวเกษตรกรในโรงเรียน และ (4) แนวทางการพัฒนากลุ่มยุวเกษตรกรในโรงเรียน ผลการศึกษาพบว่า 1) สมาชิกยุวเกษตรกรมีสัดส่วนของเพศชายไม่แตกต่างกับเพศหญิง กาลังศึกษาอยู่ในมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระยะเวลาในการเป็นสมาชิกกลุ่มเฉลี่ย 2.28 ปี ผู้ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มยุวเกษตรกรส่วนใหญ่เป็นเพศชาย อายุเฉลี่ย 39.33 ปี ทั้งหมดจบการศึกษาระดับปริญญาตรี และมีประสบการณ์ในการทางานกลุ่มยุวเกษตรกรเฉลี่ย 6.33 ปี 2) สมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรเห็นด้วยในระดับมากที่สุดต่อวัตถุประสงค์ของการดาเนินงานกลุ่ม ประเด็นเรื่อง การดาเนินงานกลุ่มยุวเกษตรกรเป็นการปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนมีเจตคติที่ดีต่อการเกษตร สมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นระหว่างการทากิจกรรม สาหรับการดาเนินงานของลุ่มยุวเกษตรกรสามารถสรุปได้ 3 ด้าน ได้แก่ การบริหารจัดการกลุ่ม - ส่วนใหญ่มีการถ่ายทอดความรู้และข่าวสารของกลุ่ม การบริหารทุนและทรัพยากร - ทุกกลุ่มมีการจัดทาบันทึกการใช้วัสดุอุปกรณ์และการจัดทาบัญชีต้นทุนและกาไร และการพัฒนาความรู้และความสามารถของสมาชิก – ทุกกลุ่มมีการดาเนินการถ่ายทอดความรู้การเกษตรให้สมาชิก 3) กลุ่มยุวเกษตรกรมีปัญหาในการดาเนินงานของกลุ่มระดับมาก 2 ประเด็น ได้แก่ หน่วยงานภายนอกขาดการติดตามงานอย่างใกล้ชิด และวัสดุอุปกรณ์ไม่เพียงพอต่อการปฏิบัติงาน สมาชิกกลุ่มยุวเกษตรกรมีความต้องการด้านการดาเนินกิจกรรมระดับมากทุกประเด็น ได้แก่ ความต่อเนื่องของกิจกรรม การทางานเป็นกลุ่ม การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ และการมีส่วนร่วมของสมาชิก 4) ผู้ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มยุวเกษตรกรให้ข้อเสนอว่า ควรกาหนดแนวทางการดาเนินงานของกลุ่มยุวเกษตรกรที่ชัดเจน การสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกรรมกลุ่มยุวเกษตรกรแก่ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง และการสร้างทัศนคติที่ดีให้แก่ยุวเกษตรกรเกี่ยวกับการทางานด้านการเกษตร