การประเมินหลักสูตรอนุปริญญาศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยของวิทยาลัยชุมชนนราธิวาส

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินหลักสูตรอนุปริญญาศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย วิทยาลัยชุมชนนราธิวาสในด้านคุณภาพของหลักสูตร คุณภาพการบริหารการนำหลักสูตรไปใช้ และผลสัมฤทธิ์ของหลักสูตร ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) ด้านคุณภาพของหลักสูตร มีวัตถุประสงค์สอดคล้องกับความต้องการของชุมชนและสังคม โครงสร้างของหลักสูตรมีการแบ่งหมวดสัดส่วนเนื้อหาและจำนวนหน่วยกิตเหมาะสม และเนื้อหาของหลักสูตรมีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและมีความทันสมัย (2) ด้านคุณภาพการบริหารการนำหลักสูตรไปใช้ พบว่า การบริหารหลักสูตรอาจารย์ผู้สอน กระบวนการเรียนการสอน สื่อการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผลการศึกษา มีคุณภาพอยู่ในระดับมาก และ(3) ด้านผลสัมฤทธิ์ของหลักสูตร พบว่า นักศึกษาชั้นปีสุดท้าย และผู้สำเร็จการศึกษา มีความสามารถในการปฏิบัติงานในระดับมาก ผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจต่อหลักสูตรอยู่ในระดับมาก