Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/10947| Title: | การพัฒนาแบบวัดทักษะการฝึกหัดโขนเบื้องต้นสำหรับนักเรียนวิทยาลัยนาฏศิลป สังกัดสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ |
| Other Titles: | Development of an assessment scale for basic skills training for Khon Drama for students in the College of Dramatic Arts under Bunditpatanasilpa Institute |
| Authors: | วรรณ์ดี แสงประทีปทอง, อาจารย์ที่ปรึกษา ไพโรจน์ ทองคำสุก, อาจารย์ที่ปรึกษา เจษฎาพร เพ็งจันทร์, 2532- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา |
| Keywords: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา --วิทยานิพนธ์ โขน |
| Issue Date: | 2563 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Abstract: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างแบบวัดทักษะการฝึกหัดโขนเบื้องต้น สำหรับนักเรียนวิทยาลัยนาฏศิลป สังกัดสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ และ 2) ตรวจสอบคุณภาพแบบวัดทักษะการฝึกหัดโขนเบื้องต้น สำหรับนักเรียนวิทยาลัยนาฏศิลป สังกัดสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบวัดทักษะการฝึกหัดโขนเบื้องต้นที่สร้างขึ้นมี 2 ฉบับ ได้แก่ ฉบับที่ 1 แบบวัดทักษะการฝึกหัดโขนเบื้องต้น สำหรับนักเรียนโขนพระและโขนยักษ์ จำนวน 5 ข้อ ได้แก่ ตบเข่า ถองสะเอว เต้นเสา ถีบเหลี่ยม และดัดมือดัดแขน ฉบับที่ 2 แบบวัดทักษะการฝึกหัดโขนเบื้องต้นสำหรับนักเรียนโขนลิง จำนวน 6 ข้อได้แก่ ตบเข่า ถองสะเอว เต้นเสา ถีบเหลี่ยมดัดมือดัดแขน และฉีกขา แบบวัดแต่ละข้อมีเกณฑ์การให้คะแนน 4 ระดับ สำหรับให้ครูประเมินทักษะของนักเรียนเป็นรายบุคคล และ 2) คุณภาพของแบบวัด แบบวัดฉบับที่ 1 มีความตรง โดยดัชนีความสอดคล้อง มีค่าระหว่าง .80 ถึง 1.00 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง .55 ถึง .69 และค่าความเที่ยง เท่ากับ .81 แบบวัดฉบับที่ 2 มีความตรง โดยดัชนีความสอดคล้องมีค่าระหว่าง .80 ถึง 1.00 มีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง .39 ถึง .72 และค่าความเที่ยง เท่ากับ .80 |
| Description: | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การวัดและประเมินผลการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2563 |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/10947 |
| Appears in Collections: | Edu-Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| FULLTEXT.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 20.33 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
