กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/10956
ชื่อเรื่อง: บทบาทของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ชุมชนเพื่อพัฒนาผู้เรียนของสถานศึกษาสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต
ชื่อเรื่องอื่นๆ: Roles of administrators affecting the community learning resource utilization for student development of schools under Phuket City Municipality
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: สุทธิวรรณ ตันติรจนาวงศ์, อาจารย์ที่ปรึกษา
ศจี จิระโร, อาจารย์ที่ปรึกษา
สุกัญญา ภูเฮียงแก้ว, 2523-
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา
คำสำคัญ: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาบริหารการศึกษา --วิทยานิพนธ์
ผู้บริหารโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้เพื่อการสร้างสรรค์
โรงเรียนเทศบาล
วันที่เผยแพร่: 2562
สำนักพิมพ์: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
บทคัดย่อ: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาบทบาทของผู้บริหารของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต (2) ศึกษาการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต (3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต และ (4) ศึกษาบทบาทของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต ผลวิจัยปรากฏว่า (1) บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ตโดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากเรียงตามลำดับดังนี้ การพัฒนาครูและบุคลากร การประสานความสัมพันธ์ การวางแผนใช้แหล่งเรียนรู้ การประเมินผลการใช้แหล่งเรียนรู้ และการเป็นผู้อำนวยความสะดวก (2) การส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้ของสถานศึกษา ในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ตโดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากเรียงลำดับดังนี้ การพัฒนากิจกรรมที่ส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้ การพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศแหล่งเรียนรู้ การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ การจัดการแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ และการแสวงหาแหล่งเรียนรู้ (3) บทบาทของผู้บริหารมีความสัมพันธ์ทางบวกกับการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 และ (4) บทบาทของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการส่งเสริมการใช้แหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลจังหวัดภูเก็ต ได้แก่ การประเมินผลการใช้แหล่งเรียนรู้ และการวางแผนการใช้แหล่งเรียนรู้
รายละเอียด: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(บริหารการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2562.
URI: https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/10956
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:Edu-Theses

แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
แฟ้ม รายละเอียด ขนาดรูปแบบ 
FULLTEXT.pdfเอกสารฉบับเต็ม21.24 MBAdobe PDFดู/เปิด


รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License Creative Commons