กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/12268| ชื่อเรื่อง: | การจัดกิจกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง ที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหนองฮาง จังหวัดร้อยเอ็ด |
| ชื่อเรื่องอื่นๆ: | Mathematics learning activities on the topic of exponential numbers with emphasis on number sense for Mathayom Suksa I students at Ban Nonghang School in Roi Et Province |
| ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | ปรีชา เนาว์เย็นผล สมจิต หนองหิน มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา กัญจนา ลินทรัตนศิริกุล นพพร แหยมแสง |
| คำสำคัญ: | คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) กิจกรรมการเรียนการสอน |
| วันที่เผยแพร่: | 2550 |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| บทคัดย่อ: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนากิจกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องเลขยกกำลัง ที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้กิจกรรมการเรียนที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวน ผลการวิจัยพบว่า (1) กิจกรรมการเรียนคณิตศาสตร์ ที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวน เรื่องเลขยกจำนวน มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 65/65 และ (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนหลังเรียนเรื่อง เลขยกกำลัง โดยใช้กิจกรรมการเรียนที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 |
| รายละเอียด: | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2550 |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/12268 |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | Edu-Theses |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
| แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
|---|---|---|---|---|
| FULLTEXT.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 2.58 MB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License
