Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/3858| Title: | ผลการใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ กรุงเทพมหานคร |
| Other Titles: | The effects of science process skills packages on integrated science process skill of Mathayom Suksa IV students at Mathayom Wat Sing School in Bangkok Metropolis |
| Authors: | ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, อาจารย์ที่ปรึกษา สมชาย เลิศพรสุขสวัสดิ์, 2499- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ |
| Keywords: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาหลักสูตรและการสอน -- การศึกษาเฉพาะกรณี การศึกษาทางอาชีพ -- ไทย -- กรุงเทพฯ โรงเรียนอาชีวศึกษา -- ไทย -- กรุงเทพฯ การประเมินหลักสูตร การศึกษาอิสระ -- หลักสูตรและการสอน |
| Issue Date: | 2553 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Abstract: | การวิจัยครัังนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมระหว่างก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และ (3) ศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จังหวัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 1 ห้องเรียน 30 คน ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม 1 ห้องเรียน ซึ่งคละความสามารถ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยและเก็บรวบรวมข้อมูลในครั้งนี้ ประกอบด้วย (1) ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม (2) แบบทดสอบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม และ (3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ที่ผู้วิจัยได้พัฒนาขึ้น สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาประสิทธิภาพ E1/E2 ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 82.60/84.67 (2) ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของผู้เรียนหลังเรียนด้วยชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ (3) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับ “เห็นด้วยมาก” |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/3858 |
| Appears in Collections: | Edu-Independent study |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| fulltext_124261.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 4.86 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
