กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/5234| ชื่อเรื่อง: | ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานตามระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายอำเภอยางชุมน้อย เขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1 |
| ชื่อเรื่องอื่นๆ: | Parents satisfaction with the performance in the student help-care system of school clusters in Yang Chum Noi district, Si Sa Ket Educational Service area, zone 1 |
| ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน: | สุมนทิพย์ บุญสมบัติ สถิตย์ ชนะชัย, 2494- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ ศุภรัตน์ เลิศพาณิชย์กุล สมพร จารุนัฎ |
| คำสำคัญ: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. แขนงวิชาบริหารการศึกษา--การศึกษาเฉพาะกรณี ความพอใจ ผู้ปกครองนักเรียน--ทัศนคติ นักเรียน--การดูแล การศึกษาอิสระ--บริหารการศึกษา |
| วันที่เผยแพร่: | 2547 |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| บทคัดย่อ: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติมเรื่อง เมืองกระบี่ มรกตอันดามัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดกระบี่ โดยใช้วิธีวิจัยจากการศึกษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวข้อง สร้างหนังสืออ่านเพิ่มเติม หาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม และปรับปรุงแก้ไขต้นฉบับ กลุ่มผู้ประเมินประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาของ จังหวัดกระบี่ จำนวน 3 คน ผู้เชี่ยวชาญด้านการเขียนและการสร้างหนังสือ จำนวน 3 คน ครูผู้สอน วิชาท้องถิ่นของเราในจังหวัดกระบี่ จำนวน 16 คน และนักเรียนที่เรียนวิชาท้องถิ่นของเรา จำนวน 25 คน ผลการวิจัยปรากฏว่า (1) ความถูกต้องของหนังสืออ่านเพิ่มเติมในด้านเนื้อหาสาระทั้ง หมด 9 บท คือ เปิดม่านเมืองกระบี่ สภาพภูมิศาสตร์ คืนวันทรงความหมาย ผู้คนงานอาชีพ ประเพณีงามพิสุทธิ์ ศิลป์งามพื้นถิ่น สถานที่คงเมือง ความดียงยั่งยืน และกระบี่ในอนาคต มีความถูกต้องมากที่สุด (2) ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติมด้านรูปแบบหนังสือที่ประเมิน โดยผู้เชี่ยวชาญด้านการเขียนและการสร้างหนังสือมีระดับคะแนนเฉลี่ยอยู่ในเกณฑ์ปานกลาง (3) ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติมในด้านการนำไปใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนที่ประเมินโดยครูผู้สอนวิชาท้องถิ่นของเรามีระดับคะแนนเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในเกณฑ์ดี และ (4) ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติมด้านความยากง่ายต่อการทำความเข้าใจที่ประเมินโดย นักเรียนที่เรียนวิชาท้องถิ่นของเรา มีระดับคะแนนเฉลี่ยอยู่ในเกณฑ์ดี |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/5234 |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | Edu-Independent study |
รายการนี้ได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons License
