Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/11128| Title: | การประเมินผลกระทบของความเหลื่่อมล้ำด้านทรัพยากรทางการศึกษาต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนประถมศึกษาตอนต้นในจังหวัดตาก |
| Other Titles: | Assessing the lmpact of school and family educational resource inequality on academic outcomes of lower primary school students in Tak Province |
| Authors: | สังวรณ์ งัดกระโทก ทินลัคน์ บัวทอง, 2535- มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สำนักบัณฑิตศึกษา นลินี ณ นคร |
| Keywords: | การจัดการศึกษาโดยครอบครัว การศึกษา--การมีส่วนร่วมของบิดามารดา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน |
| Issue Date: | 2561 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Abstract: | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะ ประเมินผลกระทบของนักเรียนและสถานศึกษาต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนประถมศึกษาตอนต้นในจังหวัดตาก กลุ่มตัวอย่างนักเรียน 3,021 คน ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต1 และ2 ปีการศึกษา 2560 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การวิเคราะห์กลุ่มแฝงและการวิเคราะห์พหุระดับ ผลการวิจัยพบว่า 1) การวิเคราะห์กลุ่มแฝง ทั้ง 4 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ด้านทรัพยากรทางการศึกษาในระดับต่ำ และกลุ่มที่ 2 ด้านทรัพยากรทางการศึกษาในระดับสูง 2) ความเหลื่่อมล้ำด้านทรัพยากรทางการศึกษาต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ3) ความเหลื่่อมล้ำด้านทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษาส่งผลกระทบต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 |
| Description: | วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การวัดและประเมินผลการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2561 |
| URI: | https://ir.stou.ac.th/handle/123456789/11128 |
| Appears in Collections: | Edu-Theses |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| fulltext.pdf | เอกสารฉบับเต็ม | 4.22 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
