Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2566	ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวตามปรัชญาญี่ปุ่นอิคิไกเพื่อส่งเสริมความสามารถในการวางแผนอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร จังหวัดอุดรธานี	จุรีรัตน์ นิลจันทึก; บุษบัน รอดรังษี; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; นิรนาท แสนสา
2566	แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2	สุทธิวรรณ ตันติรจนาวงศ์; ณัฐริดา ทองแรง; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2566	แนวทางการพัฒนาการเป็นองค์กรดิจิทัลของโรงเรียนลำปางวิทยา จังหวัดลำปาง	โสภนา สุดสมบูรณ์; วริทธิ์ ปวีณบำเพ็ญ; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2566	บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้านการส่งเสริมกิจกรรมทางกายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1	สุทธิวรรณ ตันติรจนาวงศ์; ถิรวิทย์ ชีช้าง; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
26/12/2024	Educational Administration Factors Affecting Digital Technology Competency of Teachers in Schools under Nakhon Si Thammarat Provincial Office of Learning Encouragement	USA WANRAKE; อุษา วันแรก; Koolchalee Chongcharoen; กุลชลี จงเจริญ; Sukhothai Thammathirat Open University; Koolchalee Chongcharoen; กุลชลี จงเจริญ; Koolchalee.Cho@stou.ac.th; Koolchalee.Cho@stou.ac.th
2566	ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง คำควบกล้ำ ที่มีต่อความสามารถในการอ่านคำควบกล้ำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2   โรงเรียนวัดบางใหญ่ จังหวัดสุพรรณบุรี	สุวรรณี ยหะกร; สุธาวี วิวัฒน์กสิกิจ; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2566	การบริหารสถานศึกษาเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งทางการเรียนรู้ของนักเรียนในสถานศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1	อาจารี คูวัธนไพศาล; พรพิมล ศรีพลนอก; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; กุลชลี จงเจริญ
30/10/2024	The Effects of Learning Management Based on STEM Education Approach in the Topic of Force and Motion on Learning Achievement and Scientific Creative Thinking of Vocational Certificate Students at Wang Klai Kangwon Industrial and Community Education College in Prachuap Khiri Khan Province	Suwanna Boonmuang; สุวรรณา บุญเมือง; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; Sukhothai Thammathirat Open University; Tweesak Chindanurak; ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์; tweesak.chi@stou.ac.th; tweesak.chi@stou.ac.th
29/11/2024	Assessing the Impact of Education Sandbox Policy on Educational Resource Readiness and Competency of Instructional to develop Student Innovators in Schools with Propensity Score Analysis Technique	PHAKAWADEE GOETBUNTHIT; ภควดี เกิดบัณฑิต; Nalinee Na Nakorn; นลินี ณ นคร; Sukhothai Thammathirat Open University; Nalinee Na Nakorn; นลินี ณ นคร; Nalinee.Nan@stou.ac.th; Nalinee.Nan@stou.ac.th
2566	การประเมินผลกระทบของนโยบายการถ่ายโอนสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สู่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นต่อความพร้อมด้านทรัพยากรทางการศึกษา ของสถานศึกษาด้วยเทคนิคโพรเพนสิตี้สกอร์	สังวรณ์ งัดกระโทก; กาญจนวัฒน์ พรมหา; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; นลินี ณ นคร
2566	ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชนระดับประถมศึกษาในจังหวัดน่าน	ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป; อโณทัย ทะศรีแก้ว; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; โสภนา สุดสมบูรณ์
2566	ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของครูในโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษา จังหวัดน่าน	โสภนา สุดสมบูรณ์; จิตประภัสสร ทะศรีแก้ว; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; ฐิติกรณ์ ยาวิไชย จารึกศิลป
27/12/2024	The Relationship Between Performance Behaviors According to Professional Standards of School Administrators and Being a High–Performance Organization of Schools under the Secondary Educational Service Area Office Nonthaburi	TEERAPONG MEEPOKE; ธีรพงศ์ มีโภค; Annop Jeenawathana; อรรณพ จีนะวัฒน์; Sukhothai Thammathirat Open University; Annop Jeenawathana; อรรณพ จีนะวัฒน์; annop.jee@stou.ac.th; annop.jee@stou.ac.th
2566	ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตรัง กระบี่	จุฬาลักษณ์ โสระพันธ์; สุทธิวิทย์ อานุภาพเสถียร; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; กุลชลี จงเจริญ
2566	ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของครูในสถานศึกษา อำเภอท่าฉาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2	รัตนา ดวงแก้ว; นิติกร มานะจิตร; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช. สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
2566	ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5	จุฬาลักษณ์ โสระพันธ์; พส สมบูรณ์; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; รัตนา ดวงแก้ว
2566	การบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งผลต่อการเป็นองค์กรดิจิทัลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2	โสภนา สุดสมบูรณ์; จารุณี กุหลาบอ่ำ; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; กุลชลี จงเจริญ
2566	ผลการจัดกิจกรรมสถานการณ์จำลองที่มีต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลเมืองสิงหนคร จังหวัดสงขลา	กันตวรรณ มีสมสาร; รมณียา ณ สงขลา; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; ปุริมปรัชญ์ คณิณพศุตย์
2566	การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบกับผลการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีสหบทที่มีต่อความสามารถในการแต่งคำประพันธ์ไทยและความคิดริเริ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ฝ่ายมัธยม	อภิรักษ์ อนะมาน; จักรกฤษณ์ จ่ารัตน์; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; สุวรรณี ยหะกร
2566	การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ผ่านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4โรงเรียนเวียงมอกวิทยา จังหวัดลำปาง	สุรีรัตน์ อารีรักษ์สกุล ก้องโลก; ศศิยา หมายมั่น; มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.สาขาวิชาศึกษาศาสตร์; วินิจ เทือกทอง